جستجو
EN
AR
FR
فا
یکشنبه 1404/07/27 ساعت 09:53
صفحه اصلی
درباره پژوهشگاه
اساسنامه پژوهشگاه
روسای قبلی پژوهشگاه
پژوهشکده ها و مراکز
پژوهشکده تعلیم و تربیت
پژوهشکده خانواده و مدرسه
پژوهشکده کودکان استثنایی
پژوهشکده مطالعات برنامه ریزی درسی و نوآوری های آموزشی
مركز پژوهشي تعليم و تربيت كاربردي تبريز
مرکز ملی مطالعات بین المللی تیمز و پرلز
مدیریت هماهنگی امور پژوهشی
هفته پژوهش
هفته پژوهش 1404
هفته پژوهش 1403
هفته پژوهش 1402
هفته پژوهش 1401
یافته های پژوهشی پژوهشگاه
نتایج مطالعات فوری
طرح های پژوهشی
گزارش های تحلیلی
توصیه های سیاستی
توصیه های مدیریتی
اولویت های پژوهشی
اولویت های 1405-1404
خدمات الکترونیک
تماس با ما
اخبار پژوهشگاه
اخبار ستادی
اخبار استانی
مدرسه تراز؛ گامی ویژه در مسیر تحقق عدالت و تحول آموزشی
اعلام اولویت های پژوهشی وزارت آموزش و پرورش برای سالهای 1404 و 1405
وزیر آموزش و پرورش در نشست صمیمی با کارشناسان ،اعضای هیئت علمی و مدیران پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش : پژوهش، کلید پیشرفت آموزش و پرورش و رمز موفقیت در حل مسائل کشور است
وزیر آموزش و پرورش در نشست صمیمی با کارشناسان و مدیران پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش : پژوهشگاه با ظرفیت علمی و پژوهشی خود باید نقش هدایت‌گر و راهبر را ایفا کند و ارتباط نزدیک‌تری میان سیاست‌گذاران، دانشگاه‌ها و مدارس برقرار سازد.
مدرسه تراز؛ گامی ویژه در مسیر تحقق عدالت و تحول آموزشی
ﺳﻪشنبه, 15 مهر,1404
اعلام اولویت های پژوهشی وزارت آموزش و پرورش برای سالهای 1404 و 1405
چهارشنبه, 09 مهر,1404
وزیر آموزش و پرورش در نشست صمیمی با کارشناسان ،اعضای هیئت علمی و مدیران پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش : پژوهش، کلید پیشرفت آموزش و پرورش و رمز موفقیت در حل مسائل کشور است
دوشنبه, 24 شهریور,1404
وزیر آموزش و پرورش در نشست صمیمی با کارشناسان و مدیران پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش : پژوهشگاه با ظرفیت علمی و پژوهشی خود باید نقش هدایت‌گر و راهبر را ایفا کند و ارتباط نزدیک‌تری میان سیاست‌گذاران، دانشگاه‌ها و مدارس برقرار سازد.
دوشنبه, 24 شهریور,1404
علی محبی؛ رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش امروز دوشنبه ۲۴ شهریورماه در نشست مشترک با وزیر آموزش و پرورش با اشاره به جایگاه بنیادین پژوهش در نظام‌های آموزشی دنیا، اظهار کرد: پژوهش، رکن اصلی رشد و تعالی نظام تعلیم و تربیت است
دوشنبه, 24 شهریور,1404
مدارس ایران نیازمند آزادی معلم و شخصی‌سازی آموزش برای مقابله با چالش‌های اجتماعی و تکنولوژیک هستند
یکشنبه, 09 شهریور,1404
یادگیری شخصی‌سازی‌شده و شایستگی‌محوری؛ مسیر آینده مدارس با اتکا به هوش مصنوعی
یکشنبه, 09 شهریور,1404
نظام آموزشی برای آینده نیازمند «شایستگی‌محوری» است
یکشنبه, 09 شهریور,1404
سازمان پژوهش؛ راهبر تحول آموزش و پرورش در مسیر نسل‌های آینده
یکشنبه, 09 شهریور,1404
تحول دانش و آموزش در عصر دانایی؛ ضرورت بازاندیشی در نقش معلم و برنامه درسی
یکشنبه, 09 شهریور,1404
آرشیو
مدرسه تراز؛ گامی ویژه در مسیر تحقق عدالت و تحول آموزشی
اعلام اولویت های پژوهشی وزارت آموزش و پرورش برای سالهای 1404 و 1405
وزیر آموزش و پرورش در نشست صمیمی با کارشناسان ،اعضای هیئت علمی و مدیران پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش : پژوهش، کلید پیشرفت آموزش و پرورش و رمز موفقیت در حل مسائل کشور است
وزیر آموزش و پرورش در نشست صمیمی با کارشناسان و مدیران پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش : پژوهشگاه با ظرفیت علمی و پژوهشی خود باید نقش هدایت‌گر و راهبر را ایفا کند و ارتباط نزدیک‌تری میان سیاست‌گذاران، دانشگاه‌ها و مدارس برقرار سازد.
مدرسه تراز؛ گامی ویژه در مسیر تحقق عدالت و تحول آموزشی
ﺳﻪشنبه, 15 مهر,1404
اعلام اولویت های پژوهشی وزارت آموزش و پرورش برای سالهای 1404 و 1405
چهارشنبه, 09 مهر,1404
وزیر آموزش و پرورش در نشست صمیمی با کارشناسان ،اعضای هیئت علمی و مدیران پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش : پژوهش، کلید پیشرفت آموزش و پرورش و رمز موفقیت در حل مسائل کشور است
دوشنبه, 24 شهریور,1404
وزیر آموزش و پرورش در نشست صمیمی با کارشناسان و مدیران پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش : پژوهشگاه با ظرفیت علمی و پژوهشی خود باید نقش هدایت‌گر و راهبر را ایفا کند و ارتباط نزدیک‌تری میان سیاست‌گذاران، دانشگاه‌ها و مدارس برقرار سازد.
دوشنبه, 24 شهریور,1404
علی محبی؛ رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش امروز دوشنبه ۲۴ شهریورماه در نشست مشترک با وزیر آموزش و پرورش با اشاره به جایگاه بنیادین پژوهش در نظام‌های آموزشی دنیا، اظهار کرد: پژوهش، رکن اصلی رشد و تعالی نظام تعلیم و تربیت است
دوشنبه, 24 شهریور,1404
مدارس ایران نیازمند آزادی معلم و شخصی‌سازی آموزش برای مقابله با چالش‌های اجتماعی و تکنولوژیک هستند
یکشنبه, 09 شهریور,1404
یادگیری شخصی‌سازی‌شده و شایستگی‌محوری؛ مسیر آینده مدارس با اتکا به هوش مصنوعی
یکشنبه, 09 شهریور,1404
نظام آموزشی برای آینده نیازمند «شایستگی‌محوری» است
یکشنبه, 09 شهریور,1404
سازمان پژوهش؛ راهبر تحول آموزش و پرورش در مسیر نسل‌های آینده
یکشنبه, 09 شهریور,1404
تحول دانش و آموزش در عصر دانایی؛ ضرورت بازاندیشی در نقش معلم و برنامه درسی
یکشنبه, 09 شهریور,1404
آرشیو
اعلام اولویت های پژوهشی وزارت آموزش و پرورش برای سالهای 1404 و 1405
با هدف سنجش مهارت خواندن دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی؛ مرحله مقدماتی مطالعه بین المللی پرلز ۲۰۲۶ در استان آذربایجان شرقی برگزار شد
اجرای مرحله مقدماتی مطالعه بین‌المللی پرلز ۲۰۲۶ در کاشان و نجف‌آباد
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان کرمان خبر داد: برگزاری آزمون جهانی پرلز در دبستان بهار دانش شهرستان رفسنجان استان کرمان
اعلام اولویت های پژوهشی وزارت آموزش و پرورش برای سالهای 1404 و 1405
چهارشنبه, 09 مهر,1404
با هدف سنجش مهارت خواندن دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی؛ مرحله مقدماتی مطالعه بین المللی پرلز ۲۰۲۶ در استان آذربایجان شرقی برگزار شد
چهارشنبه, 10 اردیبهشت,1404
اجرای مرحله مقدماتی مطالعه بین‌المللی پرلز ۲۰۲۶ در کاشان و نجف‌آباد
چهارشنبه, 10 اردیبهشت,1404
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان کرمان خبر داد: برگزاری آزمون جهانی پرلز در دبستان بهار دانش شهرستان رفسنجان استان کرمان
ﺳﻪشنبه, 09 اردیبهشت,1404
پایان رقابت ۴ روزه آزمون پرلز در گیلان: "۵۰ دانش آموز گیلانی در مرحله مقدماتی مطالعه پرلز ۲۰۲۶ همزمان با ۶۰ کشور جهان به رقابت پرداختند ."
ﺳﻪشنبه, 09 اردیبهشت,1404
اجرای موفقیت‌آمیز آزمون الکترونیکی پرلز ۲۰۲۶ در بوشهر
ﺳﻪشنبه, 09 اردیبهشت,1404
سرپرست اداره کل آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان از پایان مرحله مقدماتی آزمون پرلز ۲۰۲۶ در این استان خبر داد.
ﺳﻪشنبه, 09 اردیبهشت,1404
فراخوان اولویت های پژوهشی استان زنجان در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳
شنبه, 23 فروردین,1404
ساعت دوازده، ۵ دقیقه با استان ها
چهارشنبه, 20 فروردین,1404
آرشیو
سامانه های پژوهشگاه
مشاهده بیشتر
فصلنامه کودکان استثنائی
فصلنامه خانواده و پژوهش
فصلنامه تعلیم و تربیت
فصلنامه مسائل تعلیم و تربیت اسلامی
سامانه مدیریت عملکرد سازمانی
سامانه یکپارچه مدیریت اطلاعات پژوهشی
تازه های نشر پژوهشگاه
برنامه نشست های پژوهشگاه
اطلاعیه
گزارش نشست ها
یادداشت ها
اعلام اولویت های پژوهشی وزارت آموزش و پرورش برای سالهای 1404 و 1405
فراخوان اولویت های پژوهشی استان زنجان در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳
برگزاری هفتمین همایش بین المللی مدرسه تراز: طراحی، اجرا، ارزیابی و تضمین کیفیت
پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش برگزار میکند"نشست ارائه يافته هاي طرح پژوهشي با عنوان «مطالعه روند تغييرات نهاد تربيت معلم در ايران با تمركز بر سياست‌ها و قوانين مربوط به مؤلفه هاي جذب و آماده‌سازي»"
بیشتر بخوانید
«كارگاه آموزش استم» ويژه دبيران رياضي و علوم پايه در روز چهارشنبه به تاريخ 7/3/1404 در سالن اجتماعات پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش برگزار گرديد.
نشست علمی »آموزش از نگاه نو: تئوری انتخاب برای والدین و معلمان« برگزار شد.
نشست علمی «نقش والدین و معلمان در بهبود یادگیری دانش آموزان در عصر هوش مصنوعی » برگزار شد
نشست علمی «آموزش نوین: از گیمیفیکیشن تا هوش مصنوعی» در پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش برگزار شد
بیشتر بخوانید
HtmlNoArticles
خدمات پژوهشگاه
مشاهده بیشتر
نتایج مطالعات فوری
نتایج طرح های پژوهشی
گزارش های تحلیلی
توصیه های سیاستی
توصیه های مدیریتی
اولویت های پژوهشی
سامانه نشریات
پایگاه های مرتبط و مفید
مرکز پژوهش های مجلس
TIMSS & PIRLS International Study Center
IEA
گوگل اسکالر
Education Resources Information Center
كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران
چندرسانه ای
گزارش تصویری
گزارش ویدیویی
پادکست
هفتمین همایش بین‌المللی ارزیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشی به روایت تصویر
گزارش تصویری نشست صمیمی وزیر آموزش و پرورش با کارشناسان ،اعضای هیئت علمی و مدیران پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش
نشست اندیشه‌ورزی «تحول دانش و آموزش در عصر دانایی و یادگیری ترکیبی و تأثیر آن بر مدارس و معلمان آینده» به روایت تصویر
هفته پژوهش 1403 به روایت تصویر
هفته پژوهش 1402 به روایت تصویر
آرشیو
اختتامیه اولین دوره جایزه ملی شهید دکتر محمد جواد باهنر
گزارش پانا از برگزاری آزمون مرحله مقدماتی پرلز برای پایه چهارم دبستان
ساعت دوازده، ۵ دقیقه با استان ها
هفته پژوهش 1403
آرشیو
نشریه شفاهی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی "ندای تحول" 3
آرشیو